本课程系日语专业、日语国际经济与贸易专业的必修课，分第三、第四两学年修完。本课程目的在于巩固、深化基础阶段所掌握的语法和词汇方面的知识，在提高听、说能力的同时，重点培养学生的阅读理解能力和连贯表达能力。通过读解具有相当难度的文章，扩大学生的语言知识量，提高语言综合运用的技能。通过学习要求学生能达到通顺、流畅地进行连贯性口述和书写简短文章。
读解各种题材和多种体裁的文章。内容涉及日本历史、社会风貌、名人传记、文学及中日关系等。体裁有评论、小说、散文、游记、诗歌等。
本课程是基础阶段之后的深化、提高阶段，与高年级的语法课、会话课、翻译课及作文课均有着密切的关系，通过本课程的学习可全面提高学生的阅读能力和语言表达能力，对提高其他专业课程的教学效果将起到积极的作用。
本课程在教学内容选择和安排上遵循两个原则：其一为努力提高学生的读解能力，主要选择反映今日日本的现代题材，注意题材的多样性、文章的趣味性及语言的规范性；其二为全面提高学生的五会能力，注意语法的总结归纳和词汇的深入剖析。
以教师讲授与学生听、说、读、写的综合训练相结合，既强调教师的指导作用，同时要启发引导学生积极思维，培养学生独立分析和解决问题的能力。要求学生做到课前预习、课后复习，对此教师要采取适当形式进行检查。教师要妥善运用问答、归纳叙述、对译法等教学手段帮助学生理解并掌握重点、难点。
每周6学时，共216学时，10学分。
《上外日语》第5、6册 陈生保主编 上海外语教育出版社
本课程考核采取笔试与口试的形式。每学期进行期中与期末考试各一次。期中考试成绩占成绩的30%，期末考试成绩占70%。评分以百分制计。
附:文 本
第一单元的教学重点
以中日友好、科普、日本的自然为主要内容，逐渐使学生习惯以听说为主转向读解为主的教学方法。
第二单元的教学重点
以日本文化、社会风貌、语言特征为主要内容，培养学生读解能力和分析能力。
第三单元的教学重点
以日本历史、文学、日本的伦理道德等为主要内容，接触评论、小说、散文、诗歌等多种体裁，扩大学生的语言知识量。重视对结构较复杂的句子进行分析训练，重视对课文所述思想和论点的分析，加强课堂实践，加强连贯表达的能力的训练，全面提高语言综合运用的能力。