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上海工程技术大学管理学院

来源: 作者: 时间:2007-12-18 Tag: 点击:

    上海工程技术大学管理学院是以经济、管理学科为主体,同时积极与学校工程技术、社会科学等其他学科互相渗透、协调发展的二级学院。 管理学院的办学指导思想是“以学科建设为龙头,以教学科研为中心,加强学院内涵发展,全面推进学院工作” ,在此思想指导下,学院坚持以人为本,以学术梯队建设为重点,以学科结构调整为切入点,突出特色,培育和形成优势学科,进一步提高学科整体水平和教学科研质量,努力将管理学院建成为社会主义经济建设服务和人才培养的基地。

    管理学院办学层次是以本科教育为主,积极发展研究生教育。是以培养面向经济建设、满足社会需要的高层次应用型经济、管理类人才为目标,具有一定社会影响力的管理学院。在28年的办学过程中逐渐形成管理、经济学科特色鲜明、社会保障学科优势突出、总体教学与科研水平在上海市同行中知名的特点。 管理学院下设工商管理、金融、贸易经济、信息管理4个系和1个中心实验室,学院开设工商管理等10个专业(详情请见专业介绍)。

    学院还拥有上海市社会保障问题研究中心和经济研究所 2 个校级交叉学科研究中心。学院研究成果丰硕,近三年承担国家级研究课题 4 项,省市级研究课题 20 多项,共完成科研项目 50 多项,到款科研经费 200 多万元,发表论文 300 余篇,获省市级科研成果奖 5 项,其中《社会保险基金预警预报系统的研究》获 2005 年上海市科技进步奖二等奖。学院与海外多所著名院校建立了紧密的学术交流与合作关系,与国内学术界、企业界以及政府部门开展广泛的交流与合作。

    管理学院师资队伍结构合理,拥有一批在国内外具有一定影响的专家、学者和优秀青年学术人才,基本形成了一支以学科带头人为核心、中青年学术骨干为主体的高水平教师队伍,其中有教育部管理科学与工程教学指导委员会副主任委员 1 名,上海市优秀青年教师 1 名,学校一级学科带头人 2 名,学校中青年学术骨干 3 名。管理学院现有教职工 86 人,其中专任教师 78 名。专任教师中具有正高职称 13 名,占教师总数的 16.7% ,副高职称 17 名,占教师总数 21.8% ,中级职称 21 名,占教师总数 26.9% ,具有高级技术职务的教师近 40% ,中级和初级技术职务的教师各占一定比例,体现教师的职称结构比较合理。

    学院通过倡导科学研究不断提升教师的专业学术水平,极大地推动学院的教学改革与教学研究的水平,在近 2 届教学成果奖评选中,获上海市教学成果奖一等奖 2 项,二等奖 2 项,三等奖 3 项。《运筹学》、《系统工程》 2 门课程被评为上海市精品课程,另有多门课程被评为校级精品课程或一类课程。

    学院注重学生的知识、能力和人的素质结构和谐发展,以及创新能力、竞争能力和综合能力的全面提高,提倡以学生为中心,充分尊重学生的主体性,从培养学生的创新精神、创新能力和实践能力出发,结合专业内容和特点,加强学生创新能力的培养。学院一直积极组织学生参与各项全国以及省市级的竞赛,如“全国大学生数学建模大赛”、“全国大学生英语竞赛”、“上海市网页设计大赛”、“上海市青少年科技节高等学校网页设计大赛”等,以及学校组织的各类竞赛活动,并取得了优异的成绩。 2005 年我院共有 2 支参赛队获得“全国大学生数学建模大赛”国家级二等奖, 6 支参赛队分获上海市一、二、三等奖。 2006 年学院又有 2 支参赛队获得“全国大学生数学建模大赛”国家级一、二等奖, 7 支参赛队分获上海市一、二、三等奖。


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